Contenus:

    compétences culturelles: l’interculturel de la chanson; l’immigration ; accords politiques;

    compétences lexicales: expressions figées; lexique divers;

    compétences linguistiques: pronoms et leurs fonctions syntaxiques;

    compétences pragmatico-discursives: argumentation pour/contre;

    compétences communicatives: expression de la révolte;

Niveau CECR: B1+ – B2

Temps: 4 heures

Public : Grands adolescents / Adultes

       > Les paroles de la chanson

       > Vidéo-clip (YouTube)

       > Karaoké

       > Fiche complète

       > Corrigé

Mode d'emploi
Une démarche dynamique centrée sur des activités interactives pour intégrer la chanson, les vidéo-clips et le karaoké dès le début de l'apprentissage du FLE.

Auteur : Dan Dobre

Institution : Université de Bucarest - Roumanie

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